为扎实推进机电一体化技术高水平专业群建设，落实中高本衔接书证融通育人、社会技能培训、校际实训资源共享等双高重点建设任务，对标安徽省职业教育高技能人才集群培养计划建设要求，7 月 3 日，学院培训中心主任方伟、机电工程系党政负责人、实习厂厂长、教学秘书一行赴淮北工业与艺术学校（安徽淮北技师学院）开展专项工作推进会，淮北工业与艺术学校机电工程系主任王金英及相关管理骨干热情接待并开展深度对接洽谈。
一、共研中高本贯通体系，搭建阶梯式人才培养通道
会上，两校围绕中高本贯通分层分类育人模式开展充分交流。我方介绍学校现有五年一贯制高职、三年制高职、校校合作全日制专升本等成熟办学载体；淮北工业与艺术学校分享三年制中专、“3+2” 中高职联合培养、“3+4” 中职本科贯通培养实施经验。双方对照省级高技能人才集群培养贯通试点政策，聚焦 “中高本衔接、书证融通多维度专业群培养策略” 展开研讨，一致提出要打通中职 — 高职 — 本科一体化升学育人链条，统一机电、智能制造、新能源汽车等专业核心课程标准、实训考核规范与职业技能等级证书考核内容，消除学段课程断层，构建阶梯式、一体化人才培养体系，契合安徽省 “1188” 现代化产业体系复合型技能人才供给需求。
二、共谋高端装备制造集群培养，对标省级改革任务协同发力
两校申报 2026 年度安徽省高端装备制造产业领域高技能人才集群培养计划，结合国家、省级集群培养政策文件开展对标研讨。双方围绕省级计划核心的 “三组长” 协同机制、专业 / 课程 / 教材 / 师资 / 实训五大教学要素联动改革、人工智能与新能源汽车新兴产业人才培育、活页式数字教材三方协同开发等核心任务交换建设思路。结合机电一体化国双高专业群建设目标，双方明确将协同落实 “岗课赛证” 深度融合，同步推进企业技术标准转化教学内容、产业新技术新工艺进课堂，共同开发校企合作课程，依托技能大师工作室载体开展面向企业从业人员、在校学生的公益性技术技能提升培训，做实职业院校继续教育与社会技术服务职能。
三、共商校际实训资源共享，夯实专业群实践教学底座
洽谈会后，我方实地参观考察淮北工业与艺术学校实习实训中心，现场查看数控加工、工业机器人、新能源汽车维修等实训场地设备配置。两校前期已在技能竞赛集训、社会技能培训、实训实操教学等方面实现师资、设备初步共享。双方商定，以本次对接为契机，深化校际设备与师资资源常态化共享机制，统筹两校智能制造、新能源汽车实训设备、实训工位与双师师资力量，互补实训场地与设备短板，联合开展技能大赛备赛、企业员工技能提升培训、学生跨校综合实训，以资源共建共享降低办学成本、扩大实践教学覆盖范围，有力支撑专业群实践教学体系升级，落实双高建设实践育人相关任务。
此次校际专项对接，是机电工程系落实高水平专业群建设、推进高技能人才集群培养的关键举措。下一步，两校将梳理本次洽谈达成的共识，建立常态化协同工作机制，在中高本贯通人才培养方案共建、高端装备制造集群项目协同建设、校际实训设备资源共享、区域产业技能社会培训四大板块落地细化合作方案，持续完善 “中高本衔接、书证融通” 一体化育人路径，强化职业教育社会培训服务能力，以校际协同、资源共享赋能专业群内涵提质，为皖北高端装备制造产业输送多层次复合型高技能人才。
（撰稿：张午阳/审核：张磊）